Perpustakaan Himalaya Shami Bhanjyang SMA

bubuka:

DI Luhureun Himalaya Trekking, perpustakaan sakola leutik disebut "The Himalaya Library" geus diadegkeun di Maidi Ukhubari Dhading.

perpustakaan meunang rojongan ti  Puru Timalsena, Ngatur diréktur tina Luhureun Himalaya Trekking, sarta Bapak Jim jeung Ny Carol Jonen, anggota honorer urang ti AS Ny Val riches ti Australia ogé mantuan pisan kalawan proyék ieu kalawan sababaraha duit manehna boga sarta ogé kalibet dina loba proyék sosial lianna di Nepal. Salah sahiji pembantu séjén pikeun proyék hébat ieu nyaéta Mr. Bryan Leonard ti Ottowa Township High School, ayana di Ottowa, Illinois, di AS, Mr. Ray Williams sareng Mr. Petre, murid SMA ti AS, ogé ngabantosan proyék ieu.

Bapak Felix Erbing, jeung dua sobatna John Mayes jeung Vancelee Hunt, mawa sababaraha buku. Aranjeunna meuli eta pikeun AS $ 1000 ti AS; urang ngahargaan pitulung maranéhanana.

Éta ngeunaan 108 km ti Kathmandu.

Perpustakaan Himalaya Sakola Menengah Tinggi Shami Bhanjyang aya di Maidi VDC, 19 km kuloneun markas Distrik Dhading, sakitar 108 km kuloneun Kathmandu. Sakola Shami Bhanjyang mangrupikeun puncak lembaga pendidikan umum. Di antara lima VDC, Maidi, Dhola, Khari, Nalang, sareng Salang dimaksudkeun pikeun padet. Kurang leuwih tilu puluh rébu urang cicing di kidul-kulon kacamatan Dhading di wewengkon padesaan tengah pasir.

Kaayaan Ayeuna:

Urang nembe dimimitian perpustakaan leutik ieu disebut Himalaya Perpustakaan SMA Shami Bhanjyang.

Kami dina fase awal awal sareng masih kakurangan dana, janten kami ngan ukur ngagaduhan sababaraha buku. Buku-buku ieu, anu ditawarkeun sakola ka kami, aya di rohangan perpustakaan. Kami ngagaduhan sakitar 1000 murid di sakola ti kelas 1 dugi ka +2. Aranjeunna peryogi buku pikeun murangkalih dugi ka +2. Kami henteu acan gaduh buku anu cekap pikeun nawiskeun +2 murid kami dina pendidikan, perdagangan, sareng seni.

Naha Perpustakaan Himalaya Sakola Menengah Shami Bhanjyang?

Sakola Menengah Atas SamiBhanjyang diadegkeun dina taun 1969 kalayan bantosan babarengan warga lima VDC, sareng parantos janten masarakat leutik. Murid-murid anu ngagabung ka sakola téh kabéhna ti rupa-rupa ras, kasta, jeung daérah. Sanaos sakola parantos aya ti taun 1969, aranjeunna henteu tiasa nyayogikeun perpustakaan pikeun murid-muridna. Boh pamaréntah Nepal atanapi saha waé ti séktor swasta sigana henteu narékahan pikeun ngawangun perpustakaan di sakola ieu.

Ayeuna, sakola nampung langkung ti 1000 murid. Kusabab kurangna buku anu sayogi, murid-murid ieu sadayana kapaksa diajar ngan ukur tina hiji buku ajar anu disayogikeun sareng nuturkeun cara diajar tradisional sareng kadang kusam. Teu aya pendekatan anyar pikeun ngajar anu dilaksanakeun mangtaun-taun. Siswa henteu tiasa nampi pangaweruh anyar atanapi ngalakukeun panalungtikan satuluyna di daérah anu dipikaresep ku aranjeunna.

Hasilna, loba siswa gagal dina ujian nasional maranéhanana, sarta maranéhanana cukup untung lulus aranjeunna ngalaman loba kasusah néangan kasempetan hareup. Nalika aranjeunna nuju kuliah atanapi nyobian milarian padamelan anu saé, aranjeunna gaduh saingan anu ageung ti mahasiswa anu sanés pribados sarta sakola well-ngadegkeun, sarta aranjeunna sangsara ti kurangna atikan sarta ngembangkeun ditangtoskeun. Aranjeunna bakal leungit kasempetan, sarta lolobana waktu, maranéhna ogé bakal tetep pangangguran.

Ieu mangrupikeun alesan urang peryogi perpustakaan sakola

Nyadiakeun buku pangajaran dina sistem kartu ka siswa anu can mampuh bukuna, ngagampangkeun kagiatan diajar-ngajar guru jeung siswa, méré tambahan sumber pangaweruh, jeung ngamangpaatkeun waktu luang siswa.

Rencana Kahareup:

Dina waktos ayeuna, kami parantos bagja ku sababaraha buku anu tiasa kami nyayogikeun ka perpustakaan. Tapi kami hoyong perpustakaan sareng kamungkinan sareng pangaweruh murid-murid ieu tumbuh!

Urang rencanana pikeun nambahkeun loba sumber berharga pikeun siswa (duanana kelas handap sarta mahasiswa pascasarjana), kayaning buku, majalah, atawa jurnal.

Pilari pitulung anjeun:

Kami parantos ngamimitian anu saé sareng padet pikeun perpustakaan kalayan jumlah AS $ 1500.

Tapi urang kudu leuwih buku ngawengku widang jeung subjék, sarta kamar sejen kalawan parabot pikeun ngajalankeun perpustakaan ieu malah hadé dina mangsa nu bakal datang. Tumuwuh, sakola, sareng diajar langkung seueur di perpustakaan hartosna masa depan murangkalih.

Target kami nyaéta pikeun ngumpulkeun deui $ 3000 dina ahir taun ieu.

Sumbangan!

Éta gampang—kami parantos nyetél halaman sumbangan online dimana anjeun tiasa mayar via pisa atawa MasterCard.

Ieu dimana anjeun tiasa ngabantosan:

Anjeun tiasa ngabantosan ku nyumbang ka perpustakaan. Pikeun alesan administrasi, kami nyuhunkeun anjeun masihan minimum $25US.

Duit anjeun bakal dipaké pikeun meuli buku dina basa Inggris pikeun murid kelas 1 nepi ka 12. Buku-bukuna dibeuli ku sumbangan anjeun. Saatosna, nami anjeun bakal aya dina panutup hareup kalayan tanggal sareng kontribusi.

Saatos nampi bantosan anjeun, anjeun bakal nampi surat pangajén ti perpustakaan.

Sumbang ayeuna. Janten anggota tim. Saha anu ngadamel perpustakaan munggaran di daérah pagunungan Nepal? (Maidi VDC Dhading District) kanyataanana!

Anggap anjeun badé nganjang ka Nepal sakedap sareng hoyong ningali hasil bantosan sareng sumbangan anjeun. Luhureun Himalaya Trekking bakal langkung senang ngabantosan anjeun nganjang ka daérah sareng perpustakaan anu nembé diadegkeun!

Buku Annapurna trekking dieu